团队研训 共同成长
记“花婆婆”工作坊研训观摩活动
教研有道,探索无涯。经过前三期有料、有戏、有趣的教育戏剧小游戏研习下,学员们构建了新的戏剧游戏教学经验。在本期活动中我们将戏剧小游戏融入绘本,进行绘本教学活动的研习。首先由三位老师进行模拟上课,分别是顾新娣老师的《加油,鸡蛋哥哥》、张珺老师的《小红和小粉》和朱荣坤老师的《小黑鱼》。接着大家就这三个活动分组进行研讨,大家有主题、有目的,有质疑,有表达,有引领,有归纳,群策群力,建言献策。
在研训活动后,执教者进行反思,吸取成员们值得采纳的金点子,对自己的活动设计及时进行了调整,于4月15、16日面向全园进行课题教学课展示。顾新娣老师在欢快的音乐中,带领幼儿进入绘本情境,通过角色扮演,情景再现,观点站位等戏剧教学策略,让幼儿在游戏中欢快地畅谈关于成长的话题,体验成长的快乐;张珺老师以空间建构飞机,引导幼儿在游戏中探讨飞机的结构,尝试集体协助表演;朱荣坤老师在教学活动中通过教师入戏,以小黑鱼的身份带领孩子们经历一场海中历险,在过程中感悟自我价值和团队力量。
模拟上课——集中研训——落地实践的教研过程,真正做到在“做中学”“做中研”。三位老师精彩的活动过程,各工作坊成员在参与交流学习,积极地根据自己的经验提出建议。本次研训的交流中,让全体教师强烈感受工作坊优势和团队合作带来的力量。关于教育戏剧的研究,我们在路上,奋斗不止,未来可期。
撰稿:冯迪
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