“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”学习没有终点，每一天都是一个崭新的起点，带着对教育的思考，怀着对教研的热忱，2023年6月1日，城幼召开了吴中区教育科学“十四五”规划课题开题报告会。

《问题驱动下种植课程中幼儿5C核心素养的发展策略研究》 的课题负责人丁瑛、《聚焦式观察推进幼儿项目化深度学习的实践研究》的课题负责人顾新娣以PPT的形式，对课题研究的背景、国内外现状、目的、意义、主要内容、研究方法和思路、实施步骤、预期研究成果等做了详细的汇报。

参会教师在认真听取了开题报告后，充分肯定了课题的研究价值，并对课题中的疑问进行了积极的探讨与交流。

钱霞主任激励老师们提高应用认识，转变观念，把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对幼儿园发展的作用，希望课题组成员认真组织，精心规划，规范操作，潜心研究，共同提高，顺利完成课题预期研究和实践任务。

   撰稿：严妮